Changes

              
    

          
          
        
        

            
f
1
{
f
1
{
            
2
  "author": "", 
2
  "author": "", 
            
3
  "author_email": "", 
3
  "author_email": "", 
            
4
  "creator_user_id": "2e9fa41b-0394-4070-98d0-205f79d5738b", 
4
  "creator_user_id": "2e9fa41b-0394-4070-98d0-205f79d5738b", 
            
5
  "extras": [
5
  "extras": [
            
n
n
6
    {
            
7
      "key": "Country", 
            
8
      "value": "USA"
            
9
    }, 
            
6
    {
10
    {
            
7
      "key": "Data Management ", 
11
      "key": "Data Management ", 
            
8
      "value": "In order for the database to function properly, many 
12
      "value": "In order for the database to function properly, many 
            
9
constraints must be put on what type of data can be entered and how 
13
constraints must be put on what type of data can be entered and how 
            
10
those data are entered. Following the guidelines below will ensure all 
14
those data are entered. Following the guidelines below will ensure all 
            
11
your data are entered correctly and the website will continue to 
15
your data are entered correctly and the website will continue to 
            
12
function reliably.  Read the submission protocols for your group in 
16
function reliably.  Read the submission protocols for your group in 
            
13
Streams Data  Met Data Limno Data Glaciers Data There is a template 
17
Streams Data  Met Data Limno Data Glaciers Data There is a template 
            
14
for each \u2018core data\u2019 table that shows how each file should 
18
for each \u2018core data\u2019 table that shows how each file should 
            
15
be formatted (column names and column order are both important). Make 
19
be formatted (column names and column order are both important). Make 
            
16
sure you keep these column headers. If you did not collect data for a 
20
sure you keep these column headers. If you did not collect data for a 
            
17
certain parameter in the table that season, simply leave it blank. 
21
certain parameter in the table that season, simply leave it blank. 
            
18
Excel is generally used to work up and format data. When you\u2019re 
22
Excel is generally used to work up and format data. When you\u2019re 
            
19
done, save your data file in comma-delimited format (.csv). Open it 
23
done, save your data file in comma-delimited format (.csv). Open it 
            
20
back up and make sure everything still looks ok. Do not use commas in 
24
back up and make sure everything still looks ok. Do not use commas in 
            
21
any field \u2013 use semicolons instead. This is usually a problem in 
25
any field \u2013 use semicolons instead. This is usually a problem in 
            
22
the \u2018COMMENTS\u2019 column. We can\u2019t use commas because data 
26
the \u2018COMMENTS\u2019 column. We can\u2019t use commas because data 
            
23
are output in commadelimited format on the web \u2013 it just makes 
27
are output in commadelimited format on the web \u2013 it just makes 
            
24
things easier. Missing Data and out-of-range data; inappropriate 
28
things easier. Missing Data and out-of-range data; inappropriate 
            
25
values in cells. If there are no data for a particular sample, do not 
29
values in cells. If there are no data for a particular sample, do not 
            
26
write \u201cmissing\u201d or \u201cno data\u201d or \u201cND\u201d in 
30
write \u201cmissing\u201d or \u201cno data\u201d or \u201cND\u201d in 
            
27
the data column - The database will produce an error if text is 
31
the data column - The database will produce an error if text is 
            
28
entered into a field expecting digits. Instead, leave that field blank 
32
entered into a field expecting digits. Instead, leave that field blank 
            
29
and if appropriate, write why it is missing in the 
33
and if appropriate, write why it is missing in the 
            
30
\u2018Comments\u2019 column. Your group may have existing comment 
34
\u2018Comments\u2019 column. Your group may have existing comment 
            
31
codes that apply to this situation. Also, some instruments are 
35
codes that apply to this situation. Also, some instruments are 
            
32
programmed to output a number such as -6999 indicating missing data. 
36
programmed to output a number such as -6999 indicating missing data. 
            
33
This is also unacceptable to the database \u2013 there may be rules 
37
This is also unacceptable to the database \u2013 there may be rules 
            
34
for checking the data range that won\u2019t allow extremely high or 
38
for checking the data range that won\u2019t allow extremely high or 
            
35
extremely low numbers to be input. Do not include any values that you 
39
extremely low numbers to be input. Do not include any values that you 
            
36
don\u2019t intend for someone using your dataset to actually use 
40
don\u2019t intend for someone using your dataset to actually use 
            
37
\u2013 delete the value and flag it appropriately in the Comments 
41
\u2013 delete the value and flag it appropriately in the Comments 
            
38
column. Be careful that your empty data columns don\u2019t include 
42
column. Be careful that your empty data columns don\u2019t include 
            
39
spaces. This is a text character and will not be accepted by the 
43
spaces. This is a text character and will not be accepted by the 
            
40
database. In general, consider the type of data that is supposed to go 
44
database. In general, consider the type of data that is supposed to go 
            
41
in that column and the normal range one would expect. Do not enter 
45
in that column and the normal range one would expect. Do not enter 
            
42
anything else. Pay special attention to the Date/Time Column The 
46
anything else. Pay special attention to the Date/Time Column The 
            
43
easiest format to use for the database (and the one we output on the 
47
easiest format to use for the database (and the one we output on the 
            
44
website) is 'MM/DD/YYYY' for date only, or 'MM/DD/YYYY HH:MM\u2019 for 
48
website) is 'MM/DD/YYYY' for date only, or 'MM/DD/YYYY HH:MM\u2019 for 
            
45
date and 24 hour time. However, other formats will also work \u2013 
49
date and 24 hour time. However, other formats will also work \u2013 
            
46
contact the data manager to see if your alternate date/time format is 
50
contact the data manager to see if your alternate date/time format is 
            
47
acceptable before submitting it. MM/DD/YYYY' does not correctly 
51
acceptable before submitting it. MM/DD/YYYY' does not correctly 
            
48
transfer out of Excel if you use the default - you must define a 
52
transfer out of Excel if you use the default - you must define a 
            
49
custom format: Highlight the date cells and go to Format -> Cells 
53
custom format: Highlight the date cells and go to Format -> Cells 
            
50
Under the 'Number' tab, go to 'Custom' at the bottom Under the field 
54
Under the 'Number' tab, go to 'Custom' at the bottom Under the field 
            
51
that says 'Type:' write 'mm/dd/yyyy' (or \u2018mm/dd/yyyy hh:mm\u2019) 
55
that says 'Type:' write 'mm/dd/yyyy' (or \u2018mm/dd/yyyy hh:mm\u2019) 
            
52
A way you can check to see if it worked is by opening the file in a 
56
A way you can check to see if it worked is by opening the file in a 
            
53
text editor (e.g. Notepad in Windows) and checking to see if the year 
57
text editor (e.g. Notepad in Windows) and checking to see if the year 
            
54
is 4 digits. This is important because even though the default Excel 
58
is 4 digits. This is important because even though the default Excel 
            
55
date format may display a 4 digit year, it often only saves it as a 2 
59
date format may display a 4 digit year, it often only saves it as a 2 
            
56
digit year. When a 2 digit year is loaded into the database, 
60
digit year. When a 2 digit year is loaded into the database, 
            
57
\u201c07\u201d will be interpreted as \u201c0007\u201d instead of 
61
\u201c07\u201d will be interpreted as \u201c0007\u201d instead of 
            
58
\u201c2007.\u201d Another thing to watch \u2013 Dates do not always 
62
\u201c2007.\u201d Another thing to watch \u2013 Dates do not always 
            
59
transfer correctly between PCs and Macs in Excel files, which is 
63
transfer correctly between PCs and Macs in Excel files, which is 
            
60
another reason to use comma-delimited (.csv) text files. If your dates 
64
another reason to use comma-delimited (.csv) text files. If your dates 
            
61
are off by 4 years and 1 day, that is the issue. All fields are 
65
are off by 4 years and 1 day, that is the issue. All fields are 
            
62
case-sensitive! If there are notes in a template, submission 
66
case-sensitive! If there are notes in a template, submission 
            
63
instructions, or constraint table that say a certain field must be in 
67
instructions, or constraint table that say a certain field must be in 
            
64
all-caps, make sure they are or the data will not insert. Try to make 
68
all-caps, make sure they are or the data will not insert. Try to make 
            
65
your data look like the existing data in the database. Each data 
69
your data look like the existing data in the database. Each data 
            
66
submission protocol page will have options to download just the column 
70
submission protocol page will have options to download just the column 
            
67
header or the entire dataset. Download the entire dataset and open it 
71
header or the entire dataset. Download the entire dataset and open it 
            
68
in Excel and get acquainted with the format \u2013 make your new data 
72
in Excel and get acquainted with the format \u2013 make your new data 
            
69
format look like the old one. "
73
format look like the old one. "
            
70
    }, 
74
    }, 
            
71
    {
75
    {
            
72
      "key": "Data Policy", 
76
      "key": "Data Policy", 
            
73
      "value": "MCM LTER data may be used freely with the following 
77
      "value": "MCM LTER data may be used freely with the following 
            
74
restrictions:   The Principal Investigator be sent a notice stating 
78
restrictions:   The Principal Investigator be sent a notice stating 
            
75
reasons for acquiring any data and a description of the publication 
79
reasons for acquiring any data and a description of the publication 
            
76
intentions.   The Principal Investigator of the data set be sent a 
80
intentions.   The Principal Investigator of the data set be sent a 
            
77
copy of the report or manuscript prior to submission and be adequately 
81
copy of the report or manuscript prior to submission and be adequately 
            
78
cited in any resultant publications.   A copy of any resultant 
82
cited in any resultant publications.   A copy of any resultant 
            
79
publications should be sent to the McMurdo data manager and principal 
83
publications should be sent to the McMurdo data manager and principal 
            
80
investigator.   The end-user follow the guidelines set forth in the 
84
investigator.   The end-user follow the guidelines set forth in the 
            
81
LTER Network Data Access Policy, Data Access Requirements, and General 
85
LTER Network Data Access Policy, Data Access Requirements, and General 
            
82
Data Use Agreement here:   Definitions   \u201cData Set\u201d \u2013 
86
Data Use Agreement here:   Definitions   \u201cData Set\u201d \u2013 
            
83
Digital data and its metadata derived from any research activity such 
87
Digital data and its metadata derived from any research activity such 
            
84
as field observations, collections, laboratory analysis, experiments, 
88
as field observations, collections, laboratory analysis, experiments, 
            
85
or the post-processing of existing data and identified by a unique 
89
or the post-processing of existing data and identified by a unique 
            
86
identifier issued by a recognized cataloging authority such as a site, 
90
identifier issued by a recognized cataloging authority such as a site, 
            
87
university, agency, or other organization. \u201cData User\u201d - 
91
university, agency, or other organization. \u201cData User\u201d - 
            
88
individual to whom access has been granted to this Data Set, including 
92
individual to whom access has been granted to this Data Set, including 
            
89
his or her immediate collaboration sphere, defined here as the 
93
his or her immediate collaboration sphere, defined here as the 
            
90
institutions, partners, students and staff with whom the Data User 
94
institutions, partners, students and staff with whom the Data User 
            
91
collaborates, and with whom access must be granted, in order to 
95
collaborates, and with whom access must be granted, in order to 
            
92
fulfill the Data User's intended use of the Data Set \u201cData Set 
96
fulfill the Data User's intended use of the Data Set \u201cData Set 
            
93
Creator\u201d - individual or institution that produced the Data Set 
97
Creator\u201d - individual or institution that produced the Data Set 
            
94
\u201cData Set Owner\u201d \u2013 individual or institution that holds 
98
\u201cData Set Owner\u201d \u2013 individual or institution that holds 
            
95
intellectual property rights to the dataset. Note that this may or may 
99
intellectual property rights to the dataset. Note that this may or may 
            
96
not be defined as a legal copyright. If no other party is designated 
100
not be defined as a legal copyright. If no other party is designated 
            
97
in the metadata as Data Set Owner, it may be presumed that these 
101
in the metadata as Data Set Owner, it may be presumed that these 
            
98
rights are held by the Data Set Creator. \u201cData Set 
102
rights are held by the Data Set Creator. \u201cData Set 
            
99
Distributor\u201d - individual or institution providing access to the 
103
Distributor\u201d - individual or institution providing access to the 
            
100
Data Sets. \u201cData Set Contact\u201d - party designated in the 
104
Data Sets. \u201cData Set Contact\u201d - party designated in the 
            
101
accompanying metadata of the Data Set as the primary contact for the 
105
accompanying metadata of the Data Set as the primary contact for the 
            
102
Data Set.  While substantial efforts are made to ensure the accuracy 
106
Data Set.  While substantial efforts are made to ensure the accuracy 
            
103
of data and documentation contained in this Data Set, complete 
107
of data and documentation contained in this Data Set, complete 
            
104
accuracy of data and metadata cannot be guaranteed. All data and 
108
accuracy of data and metadata cannot be guaranteed. All data and 
            
105
metadata are made available \"as is\". The Data User holds all parties 
109
metadata are made available \"as is\". The Data User holds all parties 
            
106
involved in the production or distribution of the Data Set harmless 
110
involved in the production or distribution of the Data Set harmless 
            
107
for damages resulting from its use or interpretation."
111
for damages resulting from its use or interpretation."
            
108
    }, 
112
    }, 
            
109
    {
113
    {
            
110
      "key": "Data Sharing Principle", 
114
      "key": "Data Sharing Principle", 
            
111
      "value": "The re-use of scientific data has the potential to 
115
      "value": "The re-use of scientific data has the potential to 
            
112
greatly increase communication, collaboration and synthesis within and 
116
greatly increase communication, collaboration and synthesis within and 
            
113
among disciplines, and thus is fostered, supported and encouraged. 
117
among disciplines, and thus is fostered, supported and encouraged. 
            
114
Permission to use this dataset is granted to the Data User free of 
118
Permission to use this dataset is granted to the Data User free of 
            
115
charge subject to the following terms:    Acceptable use. Use of the 
119
charge subject to the following terms:    Acceptable use. Use of the 
            
116
dataset will be restricted to academic, research, educational, 
120
dataset will be restricted to academic, research, educational, 
            
117
government, recreational, or other not-for-profit professional 
121
government, recreational, or other not-for-profit professional 
            
118
purposes. The Data User is permitted to produce and distribute derived 
122
purposes. The Data User is permitted to produce and distribute derived 
            
119
works from this dataset provided that they are released under the same 
123
works from this dataset provided that they are released under the same 
            
120
license terms as those accompanying this Data Set. Any other uses for 
124
license terms as those accompanying this Data Set. Any other uses for 
            
121
the Data Set or its derived products will require explicit permission 
125
the Data Set or its derived products will require explicit permission 
            
122
from the dataset owner.   Redistribution. The data are provided for 
126
from the dataset owner.   Redistribution. The data are provided for 
            
123
use by the Data User. The metadata and this license must accompany all 
127
use by the Data User. The metadata and this license must accompany all 
            
124
copies made and be available to all users of this Data Set. The Data 
128
copies made and be available to all users of this Data Set. The Data 
            
125
User will not redistribute the original Data Set beyond this 
129
User will not redistribute the original Data Set beyond this 
            
126
collaboration sphere. Citation. It is considered a matter of 
130
collaboration sphere. Citation. It is considered a matter of 
            
127
professional ethics to acknowledge the work of other scientists. Thus, 
131
professional ethics to acknowledge the work of other scientists. Thus, 
            
128
the Data User will properly cite the Data Set in any publications or 
132
the Data User will properly cite the Data Set in any publications or 
            
129
in the metadata of any derived data products that were produced using 
133
in the metadata of any derived data products that were produced using 
            
130
the Data Set. Citation should take the following general form: 
134
the Data Set. Citation should take the following general form: 
            
131
Creator, Year of Data Publication, Title of Dataset, Publisher, 
135
Creator, Year of Data Publication, Title of Dataset, Publisher, 
            
132
Dataset identifier. For example: McKee, W. 2001. Vascular plant list 
136
Dataset identifier. For example: McKee, W. 2001. Vascular plant list 
            
133
on the Andrews Experimental Forest and nearby Research Natural Areas: 
137
on the Andrews Experimental Forest and nearby Research Natural Areas: 
            
134
Long-Term Ecological Research. Corvallis, OR: Forest Science Data 
138
Long-Term Ecological Research. Corvallis, OR: Forest Science Data 
            
135
Bank: SA002. [Database]. 
139
Bank: SA002. [Database]. 
            
136
http://www.fsl.orst.edu/lter/data/abstract.cfm?dbcode=SA002. (21 
140
http://www.fsl.orst.edu/lter/data/abstract.cfm?dbcode=SA002. (21 
            
137
October 2004) Acknowledgement. The Data User should acknowledge any 
141
October 2004) Acknowledgement. The Data User should acknowledge any 
            
138
institutional support or specific funding awards referenced in the 
142
institutional support or specific funding awards referenced in the 
            
139
metadata accompanying this dataset in any publications where the Data 
143
metadata accompanying this dataset in any publications where the Data 
            
140
Set contributed significantly to its content. Acknowledgements should 
144
Set contributed significantly to its content. Acknowledgements should 
            
141
identify the supporting party, the party that received the support, 
145
identify the supporting party, the party that received the support, 
            
142
and any identifying information such as grant numbers. For example: 
146
and any identifying information such as grant numbers. For example: 
            
143
Data sets were provided by the Forest Science Data Bank, a partnership 
147
Data sets were provided by the Forest Science Data Bank, a partnership 
            
144
between the Department of Forest Science, Oregon State University, and 
148
between the Department of Forest Science, Oregon State University, and 
            
145
the U.S. Forest Service Pacific Northwest Research Station, Corvallis, 
149
the U.S. Forest Service Pacific Northwest Research Station, Corvallis, 
            
146
Oregon. Significant funding for collection of these data was provided 
150
Oregon. Significant funding for collection of these data was provided 
            
147
by the National Science Foundation Long-Term Ecological Research 
151
by the National Science Foundation Long-Term Ecological Research 
            
148
program (NSF Grant numbers BSR-90-11663 and DEB-96-32921).  
152
program (NSF Grant numbers BSR-90-11663 and DEB-96-32921).  
            
149
Notification. The Data User will notify the Data Set Contact when any 
153
Notification. The Data User will notify the Data Set Contact when any 
            
150
derivative work or publication based on or derived from the Data Set 
154
derivative work or publication based on or derived from the Data Set 
            
151
is distributed. The Data User will provide the data contact with two 
155
is distributed. The Data User will provide the data contact with two 
            
152
reprints of any publications resulting from use of the Data Set and 
156
reprints of any publications resulting from use of the Data Set and 
            
153
will provide copies, or on-line access to, any derived digital 
157
will provide copies, or on-line access to, any derived digital 
            
154
products. Notification will include an explanation of how the Data Set 
158
products. Notification will include an explanation of how the Data Set 
            
155
was used to produce the derived work.  Collaboration. The Data Set has 
159
was used to produce the derived work.  Collaboration. The Data Set has 
            
156
been released in the spirit of open scientific collaboration. Data 
160
been released in the spirit of open scientific collaboration. Data 
            
157
Users are thus strongly encouraged to consider consultation, 
161
Users are thus strongly encouraged to consider consultation, 
            
158
collaboration and/or co-authorship with the Data Set Creator.   By 
162
collaboration and/or co-authorship with the Data Set Creator.   By 
            
159
accepting this Data Set, the Data User agrees to abide by the terms of 
163
accepting this Data Set, the Data User agrees to abide by the terms of 
            
160
this agreement. The Data Owner shall have the right to terminate this 
164
this agreement. The Data Owner shall have the right to terminate this 
            
161
agreement immediately by written notice upon the Data User's breach 
165
agreement immediately by written notice upon the Data User's breach 
            
162
of, or non-compliance with, any of its terms. The Data User may be 
166
of, or non-compliance with, any of its terms. The Data User may be 
            
163
held responsible for any misuse that is caused or encouraged by the 
167
held responsible for any misuse that is caused or encouraged by the 
            
164
Data User's failure to abide by the terms of this agreement."
168
Data User's failure to abide by the terms of this agreement."
            
165
    }
169
    }
            
166
  ], 
170
  ], 
            
n
167
  "groups": [], 
n
171
  "groups": [
            
172
    {
            
173
      "description": "Inventory of Database for Earth Three Poles", 
            
174
      "display_name": "An Inventory of Database for Earth Three 
            
175
Poles", 
            
176
      "id": "543d60c4-2ba5-4474-b3d2-47a5cd109ce8", 
            
177
      "image_display_url": 
            
178
.142.79/uploads/group/2021-05-18-053212.318529inventurydatabase1.jpg", 
            
179
      "name": "inventury-of-database-for-earth-three-poles", 
            
180
      "title": "An Inventory of Database for Earth Three Poles"
            
181
    }
            
182
  ], 
            
168
  "id": "d81bbbe8-bec4-4520-9ac1-6d5299667558", 
183
  "id": "d81bbbe8-bec4-4520-9ac1-6d5299667558", 
            
169
  "isopen": false, 
184
  "isopen": false, 
            
170
  "license_id": "", 
185
  "license_id": "", 
            
171
  "license_title": "", 
186
  "license_title": "", 
            
172
  "maintainer": "", 
187
  "maintainer": "", 
            
173
  "maintainer_email": "", 
188
  "maintainer_email": "", 
            
174
  "metadata_created": "2022-04-05T06:44:10.675924", 
189
  "metadata_created": "2022-04-05T06:44:10.675924", 
            
t
175
  "metadata_modified": "2022-04-05T06:47:46.632040", 
t
190
  "metadata_modified": "2022-04-10T09:00:44.600236", 
            
176
  "name": "mcmurdo-dry-valleys-lter-mcm-data-explorer-dashboard", 
191
  "name": "mcmurdo-dry-valleys-lter-mcm-data-explorer-dashboard", 
            
177
  "notes": "Background The McMurdo Dry Valleys LTER project is an 
192
  "notes": "Background The McMurdo Dry Valleys LTER project is an 
            
178
interdisciplinary study of the aquatic and terrestrial ecosystems in a 
193
interdisciplinary study of the aquatic and terrestrial ecosystems in a 
            
179
cold desert region of Antarctic . In 1992 this area was selected as a 
194
cold desert region of Antarctic . In 1992 this area was selected as a 
            
180
study site within the National Science Foundation's Long-term 
195
study site within the National Science Foundation's Long-term 
            
181
Ecological Research (LTER) Program. Details about the research can be 
196
Ecological Research (LTER) Program. Details about the research can be 
            
182
reviewed through the original 1992 research proposal to the National 
197
reviewed through the original 1992 research proposal to the National 
            
183
Science Foundation, or the most recent 2016 proposal, resulting in 
198
Science Foundation, or the most recent 2016 proposal, resulting in 
            
184
funding for another 6 years.", 
199
funding for another 6 years.", 
            
185
  "num_resources": 1, 
200
  "num_resources": 1, 
            
186
  "num_tags": 0, 
201
  "num_tags": 0, 
            
187
  "organization": {
202
  "organization": {
            
188
    "approval_status": "approved", 
203
    "approval_status": "approved", 
            
189
    "created": "2020-04-30T11:11:08.802657", 
204
    "created": "2020-04-30T11:11:08.802657", 
            
190
    "description": "Aerospace Information Research Institute (AIR) 
205
    "description": "Aerospace Information Research Institute (AIR) 
            
191
under the Chinese Academy of Sciences (CAS) was established in July 
206
under the Chinese Academy of Sciences (CAS) was established in July 
            
192
2017, following the approval for consolidation of three CAS 
207
2017, following the approval for consolidation of three CAS 
            
193
institutes: the Institute of Electronics (IECAS), the Institute of 
208
institutes: the Institute of Electronics (IECAS), the Institute of 
            
194
Remote Sensing and Digital Earth (RADI), and the Academy of 
209
Remote Sensing and Digital Earth (RADI), and the Academy of 
            
195
Opto-Electronics (AOE) at CAS President Board Meeting. The merger is 
210
Opto-Electronics (AOE) at CAS President Board Meeting. The merger is 
            
196
the outcome of CAS efforts towards reformation of its R&D system to 
211
the outcome of CAS efforts towards reformation of its R&D system to 
            
197
meet future R&D challenges and to better meet the national demands.", 
212
meet future R&D challenges and to better meet the national demands.", 
            
198
    "id": "c25dce84-97be-4153-8b90-d38f9ab73e5f", 
213
    "id": "c25dce84-97be-4153-8b90-d38f9ab73e5f", 
            
199
    "image_url": "2021-05-18-080509.992585AIRlogo.png", 
214
    "image_url": "2021-05-18-080509.992585AIRlogo.png", 
            
200
    "is_organization": true, 
215
    "is_organization": true, 
            
201
    "name": "air", 
216
    "name": "air", 
            
202
    "state": "active", 
217
    "state": "active", 
            
203
    "title": "Aerospace Information Research Institute, CAS", 
218
    "title": "Aerospace Information Research Institute, CAS", 
            
204
    "type": "organization"
219
    "type": "organization"
            
205
  }, 
220
  }, 
            
206
  "owner_org": "c25dce84-97be-4153-8b90-d38f9ab73e5f", 
221
  "owner_org": "c25dce84-97be-4153-8b90-d38f9ab73e5f", 
            
207
  "private": false, 
222
  "private": false, 
            
208
  "relationships_as_object": [], 
223
  "relationships_as_object": [], 
            
209
  "relationships_as_subject": [], 
224
  "relationships_as_subject": [], 
            
210
  "resources": [
225
  "resources": [
            
211
    {
226
    {
            
212
      "cache_last_updated": null, 
227
      "cache_last_updated": null, 
            
213
      "cache_url": null, 
228
      "cache_url": null, 
            
214
      "created": "2022-04-05T06:45:20.748113", 
229
      "created": "2022-04-05T06:45:20.748113", 
            
215
      "datastore_active": false, 
230
      "datastore_active": false, 
            
216
      "description": "Background The McMurdo Dry Valleys LTER project 
231
      "description": "Background The McMurdo Dry Valleys LTER project 
            
217
is an interdisciplinary study of the aquatic and terrestrial 
232
is an interdisciplinary study of the aquatic and terrestrial 
            
218
ecosystems in a cold desert region of Antarctic . In 1992 this area 
233
ecosystems in a cold desert region of Antarctic . In 1992 this area 
            
219
was selected as a study site within the National Science Foundation's 
234
was selected as a study site within the National Science Foundation's 
            
220
Long-term Ecological Research (LTER) Program. Details about the 
235
Long-term Ecological Research (LTER) Program. Details about the 
            
221
research can be reviewed through the original 1992 research proposal 
236
research can be reviewed through the original 1992 research proposal 
            
222
to the National Science Foundation, or the most recent 2016 proposal, 
237
to the National Science Foundation, or the most recent 2016 proposal, 
            
223
resulting in funding for another 6 years.\r\n", 
238
resulting in funding for another 6 years.\r\n", 
            
224
      "format": "", 
239
      "format": "", 
            
225
      "hash": "", 
240
      "hash": "", 
            
226
      "id": "44abed18-c6fe-4d63-9481-45d3a60d97eb", 
241
      "id": "44abed18-c6fe-4d63-9481-45d3a60d97eb", 
            
227
      "last_modified": null, 
242
      "last_modified": null, 
            
228
      "metadata_modified": "2022-04-05T06:45:20.900804", 
243
      "metadata_modified": "2022-04-05T06:45:20.900804", 
            
229
      "mimetype": null, 
244
      "mimetype": null, 
            
230
      "mimetype_inner": null, 
245
      "mimetype_inner": null, 
            
231
      "name": "data-setMcMurdo Dry Valleys LTER (MCM) Data Explorer 
246
      "name": "data-setMcMurdo Dry Valleys LTER (MCM) Data Explorer 
            
232
Dashboard", 
247
Dashboard", 
            
233
      "package_id": "d81bbbe8-bec4-4520-9ac1-6d5299667558", 
248
      "package_id": "d81bbbe8-bec4-4520-9ac1-6d5299667558", 
            
234
      "position": 0, 
249
      "position": 0, 
            
235
      "resource_type": null, 
250
      "resource_type": null, 
            
236
      "size": null, 
251
      "size": null, 
            
237
      "state": "active", 
252
      "state": "active", 
            
238
      "url": "https://mcm.lternet.edu/power-search/data-set", 
253
      "url": "https://mcm.lternet.edu/power-search/data-set", 
            
239
      "url_type": null
254
      "url_type": null
            
240
    }
255
    }
            
241
  ], 
256
  ], 
            
242
  "state": "active", 
257
  "state": "active", 
            
243
  "tags": [], 
258
  "tags": [], 
            
244
  "title": "McMurdo Dry Valleys LTER (MCM) Data Explorer Dashboard", 
259
  "title": "McMurdo Dry Valleys LTER (MCM) Data Explorer Dashboard", 
            
245
  "type": "dataset", 
260
  "type": "dataset", 
            
246
  "url": "https://mcm.lternet.edu/power-search/data-set", 
261
  "url": "https://mcm.lternet.edu/power-search/data-set", 
            
247
  "version": ""
262
  "version": ""
            
248
}
263
}